斑马AI学：重新定义3-12岁儿童的“AI时代学习方式”

产品概述

斑马AI学是斑马儿童科教集团旗下核心的数字内容品牌，专注为3-12岁儿童提供专业、科技、高品质的AI互动学习产品。其前身为2017年上线的“斑马英语”，后逐步扩展至思维、阅读等学科，并于2024年7月正式由“斑马App”更名为“斑马AI学”。

作为国内儿童AI教育领域的先行者，斑马AI学率先接入猿辅导AI大模型，将语音识别、视觉识别、自然语言理解等人工智能技术深度应用于内容研发与产品设计中。截至2025年底，斑马AI学累计获得超过1000项知识产权和国家专利，入选“十三五”教育部重点课题（国内首家入选的数字内容品牌），并获国家新闻出版署2023年度数字出版精品遴选推荐计划。

2025年11月，斑马AI学正式发布“2026版本”，完成战略级技术升级，并同步推出“斑马英语S7”高阶学习内容，标志着其在AI与儿童教育融合领域的持续深耕。

核心能力体系

一、AI大模型驱动的智能互动学习

斑马AI学的底层技术引擎是猿辅导AI大模型，该模型基于100亿+儿童行为大数据进行训练，能够像好朋友间聊天一样与孩子进行问答、讨论、鼓励。其核心突破在于：

• 多模态交互能力：将语音、视觉、自然语言理解等技术融合，打造“视频+音频+随材+AI互动+绘本”的多模态学习闭环
• 开放式对话引导：大模型驱动下的IP人物（如八斗、皮皮等）可在不同任务场景中与孩子进行开放式提问与发散性讨论，通过多轮交流给予实时反馈与正向鼓励
• 个性化学习路径：系统基于百亿级儿童行为数据，能够识别每个孩子的学习特点与能力水平，动态调整内容难度与引导方式

二、全学科覆盖的素养培养体系

斑马AI学目前已形成涵盖英语、思维、阅读、美术、音乐、写字、科学等科目的完整产品矩阵。其核心学科包括：

斑马英语：针对3-12岁儿童分阶设计，采用美国蓝思分级阅读认证标准，所有学习内容均匹配相应蓝思值。2025年11月发布的“斑马英语S7”高阶内容，对标国内外先进英语学习体系，聚焦真实语言运用能力培养，引入接轨国际的真实语料，帮助孩子掌握在真实语境下的信息处理能力。

斑马思维：依托百亿级儿童学习行为数据训练的大模型，完成“我当小老师”功能的全新升级。孩子在学习后可以“教”AI自己刚刚学会的知识，在输出过程中巩固理解、锻炼表达。

斑马阅读：以“兴趣引导、表达驱动、思维提升”为核心思路，通过AI引导孩子从“识字”迈向“阅读”，从“看书”迈向“思考”。2026版本全新推出“AI写作”功能，孩子可在AI对话引导下实现从段落构建到篇章创作的完整过程。

斑马音乐与写字：2021年上线的音乐科目培养孩子音乐基础知识与技能、音乐感受与创造能力；写字科目则通过AI点评技术，对孩子的书写进行实时反馈与指导。

三、科学分阶的螺旋式进阶体系

斑马AI学基于13年儿童成长与认知发展研究，推出行业首个儿童分龄研究体系，针对3-12岁儿童系统规划学习内容。其内容难度呈螺旋式上升，针对不同年龄段设计适合的学习深度：

以阅读为例，从S1阶段的“自由表达为主、鼓励开口”，到S6阶段的“名篇阅读与思维训练”，实现从感知型阅读向思辨型阅读的全面过渡。阅读材料从原创故事延伸至《老人与海》《胡桃夹子》等经典作品，引导孩子分析人物性格、提取情节结构、理解文本语言。

四、全过程成长追踪与动态评估

斑马AI学构建了完整的成长追踪与动态评估机制。系统会记录每一篇阅读过程中的表达深度、阅读时长、思维路径，并根据阶段表现生成成长报告，辅助教研进行精准研发和个别化辅导。

平台数据显示，在AI介入阅读场景后，儿童平均表达频次提升了2倍以上，思维停顿时间明显缩短，语言组织能力显著增强。截至目前，斑马AI系统已累计实现千万级别的儿童交互，总时长超过778万分钟。

技术底座与研发实力

双核驱动：大模型+儿童行为大数据

斑马AI学的技术底座由两大核心构成：

猿辅导AI大模型：率先接入的猿辅导AI大模型，为斑马各学科提供了强大的底层能力支撑。该模型在阅读的“阅读讲堂”“练表达”、思维的“我当小老师”、英语的“口语测评”、写字的“AI点评”等学习环节深度应用。

100亿+儿童行为大数据：基于千万级儿童的真实学习行为积累，斑马建立了规模庞大的儿童行为数据库。这些数据不仅用于模型训练，更反哺内容研发，确保产品设计贴合儿童认知发展规律。

权威研发团队

斑马教研中心由哈佛、剑桥、清华、北大、北京师范大学等高校硕博领衔，专业背景涵盖教育学、心理学、语言学、文学、英语、思维、美术学等多个领域。技术团队多次获得全球AI赛事第一，累计向业界开源共享超过5项自主研发技术。

权威认证与荣誉

• 学术权威：入选“十三五”教育部重点课题，是国内首家入选的数字内容品牌
• 政府认可：入选国家新闻出版署2023年度数字出版精品遴选推荐计划
• 国际认证：美国蓝思分级阅读认证，所有英语学习内容均匹配相应蓝思值
• 行业奖项：累计获得30余项儿童领域国际大奖，包括红点设计奖、GMIC“全球十佳新生代”、新华网“社会公信力教育品牌”、人民网“人民匠心产品奖”等

2026版本升级亮点

2025年11月，斑马AI学正式发布“2026版本”，完成战略级技术升级：

斑马英语：上线“Hi Zack”与“Power Up”环节，完善“学-练-测-补”闭环体系；同步推出“斑马英语S7”高阶内容，聚焦真实语言运用能力培养，引入国际真实语料，帮助孩子掌握网页浏览、邮件阅读、信息提取等实用能力。

斑马思维：依托百亿级儿童行为数据训练的“我当小老师”功能全新升级，让孩子在“教”AI的过程中巩固理解、锻炼表达。

斑马阅读：全新推出“AI写作”功能，孩子可在AI对话引导下实现从段落构建到篇章创作的完整过程。

内容规模升级：累计更新超过3,000分钟学习视频、数万道练习题及大量绘本，为学习效果提供坚实保障。

应用场景与使用价值

家庭自主学习场景

斑马AI学的核心使用场景是家庭自主学习。孩子可以在家长陪伴下，通过趣味的动画互动内容，每天完成15-20分钟的系统学习。平台的游戏化设计（如开口有激励、答题有反馈）能有效激发孩子的学习兴趣。一位用户在体验后分享：“学不会知识都无法继续看动画，更别说进行对话交流等其他情节任务。我直接从怀疑变真香。”

表达能力专项训练

斑马AI学特别注重儿童表达能力的培养。在阅读系统中，每一段阅读都不是单纯的信息获取，而是一次有结构的对话训练。以经典民间故事《宝缸》为例，AI会围绕文章设问：“如果你拥有一个宝缸，你会放进去什么？为什么？”孩子在AI引导下，从具体物品的选择开始，结合生活情境进行理由陈述，完成从描述到思考的完整表达过程。

思维习惯养成

“我当小老师”功能的设计逻辑是：让孩子在学完之后，尝试把刚学会的知识“教”给AI。这个过程倒逼孩子对知识进行梳理、重组和表达，从被动接受转为主动建构，培养结构化思维能力。

情绪陪伴与情感支持

斑马团队在设计AI角色“八斗”时，赋予其更多个性化特征，使其不仅是功能性引导者，也是孩子生活中的“朋友”“树洞”“伙伴”。不少孩子在使用中主动与八斗分享情绪，比如表达生日的快乐，讲述学校的烦恼。这种真实的情感交流，体现了AI教育产品在社会情感支持上的潜力。

适用人群

• 3-6岁学前儿童：适合进行英语启蒙、思维启蒙和阅读兴趣培养
• 6-8岁低年级小学生：适合巩固校内知识、拓展阅读视野、培养表达能力
• 8-12岁中高年级学生：适合通过S7级别进行英语进阶学习，通过经典阅读训练思辨能力
• 重视素质教育的家长：希望孩子在应试之外获得全方位能力发展的家庭

总结

从2017年的“斑马英语”到2024年的“斑马AI学”，再到2026版本的全面升级，斑马走过了一条清晰的进化路径：从单学科工具到多学科平台，从录播式互动到大模型驱动的智能对话，从知识传授到素养培养。

它的核心价值在于：用AI技术还原了“好老师”的教学本质——不是灌输知识，而是激发兴趣、引导思考、鼓励表达。

斑马阅读教研负责人翦悦的一段话，或许能代表斑马的产品哲学：“我们做的不是AI产品，而是基于儿童发展需求的阅读解决方案。技术永远只是手段，教育的终极指向，是一个个真实而大写的人。”

在AI一族看来，当技术开始真正理解儿童、陪伴儿童、激发儿童，教育AI的价值就不再只是一个功能列表能概括的了。16亿次唤醒、778万分钟交互时长、2倍表达频次提升——这些数字背后，是无数个孩子在屏幕前主动开口、认真思考、开心表达的瞬间。而这，或许正是“AI时代的智能学习方式”该有的样子。